Në moshën më të vogël, fëmijët flasin për të tashmen, ata janë gjithmonë në momentin e tashëm. Fëmija mund të reagojë ndaj keqkuptimit të mjedisit duke vazhduar të përsërisë një fjalë që prindi ende nuk e kupton, mund të përdorë komunikim joverbal dhe të fillojë ta tregojë me gisht ose ta udhëheqë prindin për dore, mund të zemërohet dhe të largohet ose të fillojë të ankohet duke qarë.
Kur nuk e kuptoni se çfarë po thotë fëmija juaj:
shiko përreth teje,
mendo për atë që po bën
merrni në konsideratë nëse është një rutinë e përditshme dhe nëse fëmija parashikon hapin tjetër,
përsërit atë që tha fëmija.
Është e rëndësishme të dimë se pavarësisht dëshirës për ta kuptuar fëmijën, nuk do të kemi gjithmonë sukses në këtë. Dhe kjo është mjaft e pritshme. Ajo që është e rëndësishme është që ne u përpoqëm. Fëmija do ta njohë këtë dhe kështu fëmija do ta tolerojë më lehtë dështimin e tij për të përcjellë mesazhin.
Shembuj të komunikimit të mirë
Shembull: kur fëmija thotë “a-to” dhe ju nuk e dini nëse është autobus apo makinë, ndiqni atë që është në figurën në libër, ose cilat lodra janë përpara fëmijës ose çfarë po ndodh në rrugë.
Shembull: kur një fëmijë thotë “ba” për herë të parë, ju habiteni sepse nuk e dini se çfarë mund të thotë kjo fjalë, mendoni nëse ka ardhur gjyshja, nëse ka një banane, nëse fëmija po tregon diçka, çfarë po shikon fëmija… merrni me mend.
Shembull: një fëmijë thotë “dhe ba-da”, por ju nuk arrini ta lidhni se për çfarë do të referohej, provoni ta përsërisni “dhe ba-da”. Thuaj të njëjtën gjë si fëmija, përsërite dhe prit, prit me pritje, bëjani të ditur fëmijës se jeni aty, i pranishëm dhe po përpiqeni.
Parakushtet për sukses në këtë aktivitet:
shiko përreth teje,
mendo për atë që po ndodh tani
me durim,
bëj çmos të hamendësosh.
Fjalët e para sjellin shumë sfida si për prindërit ashtu edhe për fëmijët. Bëni çmos për t’i mbështetur fëmijët në fjalët e tyre të para, përpjekjet, gabimet, por sigurisht në përpjekjet e pamatura të fëmijëve.
Qendra Hanen
Teksti u krijua bazuar në këshillat e Hanen për prindërit e fëmijëve që kanë vonesë në zhvillimin e të folurit. Qendra Hanen është një organizatë jofitimprurëse nga Kanadaja e dedikuar për të ndihmuar fëmijët të komunikojnë në mënyrën më të mirë të mundshme. Ajo ekziston që nga viti 1975, kur u zhvillua programi “Të duhen dy për të folur”, i cili trajnon prindërit se si ta ndihmojnë fëmijën e tyre të komunikojë. Qendra Hanen trajnon terapistë të të folurit në të gjithë botën për të zbatuar programe të licencuara.
